一般资料：求助者，男性，24岁，在读研究生。

案例介绍：求助者研究生入学后不久因车祸导致骨折住院治疗，缺了许多课。求助者不想因此而休学，于是抓紧时间补课，但因缺课较多，考试成绩很不理想。此后每到考试就紧张，总怕考不好。睡不着觉，好不容易睡着了，有时半夜会突然醒来。时常感觉不到饿。吃什么都不香。最近求助者又要面临大考，但他无法正常复习，注意力不集中，记忆力下降，感到身心疲惫。考试一天天临近，烦躁也一天天加剧，甚至想到考试的场景，也会心跳加快，全身发抖。明明知道没有什么可害怕的，可就是控制不住。考试时常常大脑一片空白，或越想越乱，会答的题也答不出，所以考试成绩一次比一次差。求助者心里十分痛苦，前来寻求帮助。

心理咨询师观察了解到的情况：求助者从小在学习上一帆风顺，以全省高考第二名的成绩考入某名牌大学，又因成绩优秀被保送研究生。因车祸影响，第一学期成绩不理想，但考试都通过了。研究生第二年成绩一般，第三年课题研究进展不顺利。求助者对自己要求很严格，自尊心较强。容不得失败。

多选：34．该求助者的躯体症状主要包括（    ）。

        A．失眠                         B．消瘦

        C．疲惫                        D．头痛

单选：35．该求助者最主要的情绪症状是（    ）。

        A．恐怖                       B．焦虑

       C．抑郁                       D．强迫

单选：36．该求助者的心理问题主要是（    ）。

        A．记忆力下降                  B．紧张害怕

        C．注意力不集中             D．成绩下降

单选：37．对该求助者的初步诊断可能是（    ）。

        A．焦虑性神经症                   B．疑病性神经症

        C．恐怖性神经症                  D．强迫性神经症

单选：38．按照许又新教授关于神经症病程的评分，该求助者应评（    ）。

        A．1分                                  B．2分

       C．3分                                  D．4分

多选：39．引发该求助者心理问题的社会性因素主要包括（    ）。

        A．考试连连失利                    B．自我要求严格

       C．缺乏有效帮助                    D．家长期望较高

多选：40．引发该求助者心理问题的心理性因素主要包括（    ）。

        A．从小自尊心强                         B．存在错误观念

       C．车祸耽误学习                         D．成绩连年下降

多选：41．对于该求助者恰当的咨询方法包括（    ）。

        A．模仿法                           B．合理情绪疗法

       C．厌恶疗法                       D．系统脱敏疗法

单选：42．本案例最恰当的咨询目标是（    ）。

        A．顺利考取博士                 B．考取全系第一

       C．保证充足睡眠                 D．减轻考试焦虑

多选：43．对该求助者可以使用的有针对性的心理测验包括（    ）。

       A．SDS                                  B．EPQ

       C．SAS                                  D．SCL-90

多选：44．本案例中如果测量结果与临床观察、会谈法的结论不一致，心理咨询师应（    ）。

       A．以测量结果为准                   B．不可轻信任何一方

      C．以临床观察为准                   D．重新进行会谈测评