心理咨询师(3级)基础知识单选(2)

HTTP://WWW.XL365.CN2012-10-22 17:14来源:未知

1.“灾难症候群”是指(    )。
   A.经历破坏性压力后的心理反应           B.经历强大自然灾害后的心理反应
   C.由破坏性压力造成的各种疾病           D.由强大自然灾害造成的各种疾病
2.在心理测验中,效度是指一个心理测验的(    )
    A.稳定性          B.准确性      
    C.可信度          D.区分性
3.与法律相比,道德(    )。
    A.产生得时间晚         B.比法律的适用范围广
    C.内容上显得十分笼统       D.评价标准难以确定
4.认知的观点认为(    )。
    A.心理异常是个体偏离了正常范围     B.心理异常是个体主观上的不适应
    C.心理异常是个体脑功能活动紊乱     D.心理异常是个体的脑器质性病变
5.你与同事交往时,常用的方式是(    )。
    A.时不时地搞个小型聚餐
    B.基本没有什么来往
    C.经常利用午餐时间或工作间隙,找人聊聊天
    D.等同事来找自己
6.在马斯洛需要层次论中,爱和归属是第(    )个层次的需要。
    A.2            B.3
    C.4            D.5
7.系统抽样法的关键是计算(    )。
    A.样本量          B.总体
    C.随机数          D.组距
8.百分等级55的分数表示在常模样本中有55%的人比这个分数(    )。
    A.低           B.相等
    C.高           D.以上都不正确
9.下丘脑是(    )。
    A.皮层下较高级的感觉中枢             B.皮层下调节呼吸与心跳的中枢
    C.调节自主神经系统活动的中枢         D.调节睡眠与觉醒的神经结构
10.“忠于所属企业”的正确做法是(    )。
    A.身为员工,坚持公司利益至上原则,誓死捍卫公司利益
    B.只要公司领导对员工够“朋友”,则员工本人永远不能背叛公司
    C.忠于公司领导就是忠于企业
    D.坚持集体主义原则处理企业与社会的各种利益矛盾
11.单位来了新员工,最应该做的事是(    )。
    A.学习公司的章程和纪律                     B.尽快签订正式的合同
    C.熟悉周围的环境,如商场之类         D.访问一下老员工 12.不符合“感知综合障碍”涵义的描述的是(    )。
    A.感知客观事物的个别属性,如大小、长短、远近时产生变形
    B.感觉周围的人在监视自己
    C.感觉周围事物像布景、“水中月”、“镜中花”、人像是油画中的肖像
    D.感觉自己面孔或体形改变了形状
13.高考的最高分为650分,其百分等级为100,最低分为105分,百分等级为1,要录取20%的‘学生进入大学,百分等级为80的百分位数为(    )。
    A.500    B.512
    C.532    D.540
14.常用于心理危机干预的咨询形式是(    )。
    A.门诊咨询    B.网络咨询
    C.电话咨询    D.团体咨询
15.鼓励技术的功能在于(    )。
    A.促进会谈继续下去    B.心理咨询师可以少说话
    C.检验咨询关系    D.让求助者充分表现
16.许又新心理健康三标准论包括(    )。
    A.体验标准、操作标准、发展标准    B.体验标准、医学标准、发展标准
    C.统计标准、操作标准、发展标准    D.体验标准、操作标准、文化标准
17.(    )属于思维形式障碍。
    A.思维贫乏和夸大妄想    B.思维迟缓和强制性思维
    C.思维迟缓和强迫观念    D.妄想和思维联想障碍
18.心理测验若按材料性质分类可分为(    )。
    A.智力测验与人格测验    B.文字测验与操作测验
    C.一般能力测验与特殊能力测验    D.客观测验和投射测验
19.对真诚概念的理解正确的是(    )。
    A.要体现在既恰如其分又灵活多变的角色扮演上
    B.求助者以真正的自我投身于与心理咨询师的关系中
    C.真诚是让心理咨询师感到对方表里一致和真实可信
    D.心理咨询师不应该有防御式的伪装和假面具样色彩
20.关于心理咨询师的倾听技术描述错误的是(    )。
    A.倾听中应该有言语性的反应
    B.倾听中应该有非言语性反应
    C.应该以旁观者的姿态去感受
    D.是对方进行宣泄的很好形式
 

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