提问资料五：

经过几次咨询后心理咨询师和求助者对前一段的工作进行了总结并作了纪录。求助者明白自己紧张的原因是与小时候的负性体验有关，担心大学的老师会像小学老师一样冤枉自己，求助者的紧张情绪得到缓解，能够专心复习功课，睡眠状况随之也得到改善。双方还商讨了下次咨询任务即第三个咨询目标关于外号问题的探讨。求助者认为泥鳅很滑不好抓，同学们这样叫他是在讽刺他为人圆滑，所以感觉非常不舒服，心理咨询师向求助者询问同学们的原因，求助者也不知道，只是猜测。因此心理咨询师给求助者布置了家庭作业，心理咨询师建议求助者回学校后亲自问问同学们给他起外号的原因。求助者听从了心理咨询师的意见。

多选：72、咨询小结包括(    )。

(A)求助者的小结    (B)心理咨询员的小结

(C)心理咨询师的小结    (D)双方讨论内容

单选：73、本段咨询中使用的评估方法是(    )。

(A)咨询前后心理测验    (B)求助者的自我报告

(C)求助者同学的报告    (D)求助者家人的报告

单选：74、咨询案例的记录应该(    )。

(A)由心理咨询师保存    (B)由本科室保存

(C)由病案室保存        (D)专门保密保存

多选：75、咨询案例记录包括(    )。

(A)个人资料记录    (B)主要症状记录

(C)咨询方案记录    (D)转介过程记录