“系统式家庭治疗工作坊”课后分享沙龙

http://www.xl365.cn2013-11-15 15:26来源:未知

人是家庭的产物,是生长环境的产物。家庭中没有个人,无论你是否愿意,每个人都息息相关。所有人都像元宵节的彩灯一样,一个串联着一个。只要找到电源,就可以点亮所有灯盏。
系统式家庭治疗代表了“一个理解人类问题,了解行为、症状的发展以及解决之道的全新方法。
学习家庭治疗不仅学习如何解决自身的问题和困扰,更是学习如何练就一双慧眼,看到别人看不到的东西。
四天三晚的系统式家庭治疗工作坊结束了,为什么每天连续十来个小时的学习没有让大家觉得疲惫,反而是意犹未尽?
为什么参加学习后,每个人都神采奕奕,精神焕发?
为什么大家都由衷地感谢这个课程的开设?
学员对系统家庭治疗的概念与理论,有哪些切身的理解?
系统式家庭治疗的操作程序和步骤是什么?
现场精彩的案例督导对学员有哪些启发和领悟?
小组演练,专家督导的好处在哪里?
学习中自己还有哪些感受哪些领悟,渴望与人交流与分享?
有哪些困惑需要和同学探讨?
4月13日,“系统式家庭治疗”沙龙,让我们一起来感受,来领悟、来回味吧!
对家庭治疗感兴趣的朋友们,我们一起讨论分享学习的收获和成长帮助!

本次沙龙形式:面向全体学员开放
费用:免费
地点:崇文门新世界新中驿809
报名方式:发短信“家庭治疗沙龙+姓名”到15330056205。
时间:2013年4月13日下午1:00-4:00
此外,很多学员因为时间关系没有参加本期系统式家庭治疗工作坊,强烈呼吁再增加一期第一阶的课程,中启中心应大家的要求,在今年六月增开一期第一阶的课程,大家可以报名参加啦!

 

4月13日“系统式家庭治疗分享沙龙”学习现场

3月底,中启心理咨询师培训中心成功举办了由盛晓春教授主讲的“经典德国系统式家庭治疗”,历时四天、内容为五天半的课程学员们都反应收获很大。课程学习的收获不仅是理论、知识、方法方面,更在自我成长有长足进步。
为使这种有着典型西方文化背景的课程内容更好地融入学员们的知识、技能系统中,4月13日上午中启培训中心组织了学员的课后交流沙龙,中心的赵冬杉主任和 学员一起梳理课程内容,探讨后继的课程理论和技术的学习掌握策略。在答疑解惑间,在一个接一个的问题讨论中,在大家活跃的思维推动下,三个小时的时间一晃 而过了。

赵老师在答疑解惑

我们原来以为我们只是生活在两个人、三个人或者四个人的家庭里面,两代或者三代的家庭里,可是当展开家谱图的时候,却会惊讶地发现我们和如此众多的 因素,生理的,心理的,社会的,历史的因素生活在一起,几乎所有的人,在画完家图谱的时候都会惊叹:天哪,我的家是这样的,我从来没有想到过!那份惊叹已 经有了治疗的意义!

对于咨询师来说,当了解了来访者的家庭结构,看到系统的全貌,才能很好地理解对方,体验到对方没有表达出来的心理感受,与其共情,得到来访者的信任,引导帮助来访者达成治疗目标。

 

为了让系统家庭治疗班的学员有分享自己课程感受的机会,下午的沙龙设置为开放式的,也给错失盛老师课程的学员一个了解课程的途径。上午的讨论让人意犹未尽,下午的分享因有更多的新老学员加入进来气氛更是热烈。

赵老师概览系统式家庭治疗

 

首先,赵老师概览了系统式家庭治疗的理论、技术及在心理咨询中的作用。

家庭中的问题,各式各样,婚姻问题,亲子问题,个人问题,等等,任何问题的出现都和身后的那个系统有着密切的关联。我们常说,结婚不只是两个人的事 情,而是两个家族的事情,这是因为,婚姻中的双方把各自身后的那个动力强大的系统带进了新的生活中,两个完全不同的系统必然会发生碰撞,产生问题,如果不 能及时修复,会产生越来越大的隔阂。学习了系统式家庭治疗,我们了解了自己,认识了“我”,我们是系统中的一个环节,牵一线而动全局,当我们主动去修复自 身的问题时,就会引导带动整个系统的修复,这就是系统式家庭治疗的神奇!

上午的分享让人意犹未尽,下午的讨论更加热烈

之后的分享由中启学社裴晶莹主持。每一个课程环节和知识点都会引来大家争相发言,各抒己见,分享感受。

有同学提到了课程中“排行”的小组互动,孩子们因在家庭中不同的排行在生活中与人交往中不自觉地呈现着其排行的特点,虽然每个家庭不一样,但确实有着一个比较普遍的规律:
老大通常负责,懂事,勤勉,非常希望获得别人的敬仰和尊重,有控制欲;
老幺更容易任性,更容易乐观,常希望获得他人的帮助,习惯逃避,生活中会惯用撒娇等小伎俩;
排行中间的孩子没有老大的特权,也没有老幺的宠爱,容易缺乏安全感。
独生子女会出现以上各种情况。

每一个话题都能引起大家的兴趣

这些结论引起了大家的兴趣,纷纷有人对照着自己,讲述着自己......

就“分化和解离”理论,有同学提到自己的困惑,由此引发了孩子与父母之间在情感、角色、责任等方面的分化解离讨论,当孩子渐渐长大,想要挣脱父母的 掌控,拥有自己的自由空间时,此时,我们做父母的要适时调整好自己,信任孩子,放手孩子;当我们的父母年老时,理解他们的感受,理解他们的需求,尽我们所 能多陪伴他们......

 

即便是短暂的沙龙,虽然无法尽释盛老师讲课的精髓,还是让大家有了耳目一新的感觉,期待着在酷暑的六月天去聆听盛老师的再一次讲课!

结尾处借用一下雪梅同学的学习感言:
“系统式家庭治疗跟普通人解决家庭矛盾有一个本质区别就是,系统内各个成员同样重要,系统内没有强弱。系统内人与人对世界的看法大不一样,差异是绝对的, 变化也是绝对的,问题的来源是我们往往用自己的“尺子”去要求别人,默认别人跟自己想法一样。每个人的想法和需要都应该关注。”

                                            中启学员谢菲

                                               2013-4-15

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